ОДОД

Уважаемые родители! Дорогие ребята!
Отделение дополнительного образования детей существует в школе №536 с 2006 года. Здесь работают опытные, талантливые, творческие педагоги, которые могут дать своим воспитанникам много новых знаний и умений, занимательно и интересно проводят занятия, они стали для своих воспитанников настоящими друзьями, советчиками.

Новые Федеральные Государственные Образовательные Стандарты обучения уделяют огромное внимание  работе отделений дополнительного образования в школах . Педагогический коллектив  нашей школы и педагоги ОДОД уже не первый год работают над тем, чтоб   сформировать единое пространство для развития личности ребенка, в этом пространстве сновное, дополнительное, внеурочное образование должны стать единым целым. Здесь не может быть приоритетов. .Эффективная ценностно-смысловая среда школы может быть создана только при интегрированном образовании.

Ребята, приходите  заниматься к нам! Наши педагоги будут рады каждому!

Руководитель Структурного Подразделения  ОДОД   Копилевич Екатерина Николаевна. Учитель высшей категории, педагогический стаж – 28 лет.
Руководит ОДОД школы с 2005 года.

Отделение дополнительного образования детей существует в нашей школе более 10 лет. Это позволяет сделать внеурочную жизнь наших детей более насыщенной и интересной. В ОДОД для каждого ребенка найдется занятие, которое даст возможность раскрыть способности, развить таланты и творческий потенциал.
Контактный телефон:  379-0353,  417-5483
Контактный e-mail: info@school536.ru
Положение об отделении дополнительного образовании детей

НАПРАВЛЕННОСТИ :

• Физкультурно-спортивная направленность.

• Туристско-краеведческая направленность.

• Военно-патриотическая направленность.

• Художественно-эстетическая направленность.

• Социально-педагогическая направленность.

 

 

Структурное подразделение «Дополнительное образование детей»

Структурное подразделение дополнительного образования детей на базе ГБОУ школа № 536 существует с 1 января 2006 года. Основное предназначение отделения дополнительного образования детей (далее — ОДОД): удовлетворение потребностей детей и их родителей (законных представителей); профилактика асоциального  поведения в основном детей среднего и старшего возраста. Дополнительное  образование, исходя из своего своеобразия, органически сочетает разнообразные виды организации содержательного досуга (отдых, развлечения, праздники, творчество и др.) с различными формами образовательной деятельности и, как следствие, сокращает пространство девиантного поведения, решая проблему занятости детей.

Основные  задачи структурного подразделения:

• обеспечение гарантий права ребенка на  дополнительное образование;
• творческое развитие личности и  реализация с этой целью программ дополнительного образования в интересах личности ребенка, общества, государства;
• развитие  мотивации личности к познанию и творчеству;
• формирование общей  культуры личности обучающихся, их адаптация к жизни в обществе;
• организация содержательного досуга;
• воспитание гражданственности и любви к Родине;
• обеспечение необходимых условий  для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественноот 6 до 18 лет.